SITUACIÓN EN CONTEXTO 1

Todo sucedió en una tarde de verano, Juan y Julieta disfrutaban de las vacaciones. Caminaban por las calles del centro histórico de la Ciudad de Puebla, de pronto, la tierra comenzó a sacudirse. Primero, con suavidad; después, con violencia. La tranquilidad del descanso quedó atrás: un sismo de magnitud 8.0 sacudió la Ciudad.

Las consecuencias fueron devastadoras: frente a sus ojos, una casona que fue construida en el siglo XVIII se derrumbó; más adelante, con gran estruendo, la cúpula de una Iglesia se cayó y puso en peligro a muchas personas.

Julieta permaneció estática, el pánico se apoderó de ella. Juan, por el contrario, recordó que en sus ratos libres investiga sobre fenómenos naturales y que había leído algo sobre sismos y de cómo actuar en caso de que se presentase algún desastre provocado por estos. Juan buscó un lugar donde resguardarse, sujetó por el brazo a Julieta y avanzaron hacia aquel sitio.

A lo lejos, los gritos, las sirenas de ambulancia, de bomberos y de policía, sonaron. De pronto una explosión detonó en algún lugar de la Ciudad y el polvo comenzó a cubrir las calles.

Juan observó cómo dos columnas de humo se alzaron y pensó que todo parecía ser una escena de los videojuegos que acostumbra jugar con sus amigos, pero esto era real.

Ahora, ponte en el lugar de Juan y/o Julieta, reflexiona, dialoga y argumenta las siguientes preguntas a fin de ir obteniendo los elementos que te permitan desarrollar una Campaña de Cultura de la Prevención y del conocimiento de los fenómenos naturales y sociales, para redescubrir la importancia de la conciencia social y su impacto en determinados contextos, la cual deberás presentar en tu escuela y comunidad.

INICIO

1. ¿Cómo reaccionarías ante un sismo de la magnitud de la historia de Juan y Julieta?

2. ¿Consideras que estás preparado para afrontar una situación como la del sismo? Argumenta.

3. Desde tu punto de vista, ¿Cómo afrontaron la situación las demás personas?

4. ¿Consideras que Juan y Julieta estaban preparados para afrontar una situación como la del sismo?

DESARROLLO

5. ¿La prevención es mejor que la reacción ante fenómenos naturales de esta magnitud? ¿por qué?

6. En una situación como la del sismo, ¿ayudarías a las personas que necesitasen tu apoyo? ¿De qué manera?

7. ¿Consideras que el sismo modificó la historia y tendrá consecuencias económicas, políticas y sociales? ¿Cuáles?

CIERRE

8. ¿De qué manera podrían utilizarse las redes sociales en una situación de desastre natural?

9. ¿Consideras que existen diferencias entre los fenómenos naturales y los fenómenos sociales? ¿Cuáles?

10. ¿Por qué un sismo de gran magnitud puede transformar la historia de una localidad, región, tu estado o el país?